孩子的世界里看不到时间？这样带他读懂时间的魔法！
无论是大人，还是我们的孩子，唯有养成好习惯，才能收获向上的力量，成就更好的人生。
在过去的一段时间里，“科学育儿每周一问”栏目围绕着科学喂养、护眼、护牙等话题开启了问题征集。但很多时候，我们其实都是在和各位爸爸妈妈们一起找寻培养好习惯的方法——
如何从小养成良好的饮食习惯？
如何形成日常爱牙护牙的好习惯？
如何培养科学的用眼习惯？
……
而我们的孩子在成长过程中需要养成的生活习惯还有很多很多：按时吃饭、睡觉，讲卫生，守规则……
做父母的，无一不把这些放在心上，思考着方法，操心着成效。
本周，“科学育儿每周一问”栏目将从孩子的时间观念培养出发，帮助家长们逐一掌握培养宝宝各项良好生活习惯的方法！
征集开始前，先让我们来看看对于大家上周关于“常见牙齿问题及意外伤害”的疑问，专家如何解答——
养育疑难
你问我答
Q1
我家宝宝马上3岁了，前段时间检查发现长了虫牙，这个年龄段是不是可以不治疗，反正乳牙迟早都是要换的？
很多人都有一种观念，认为乳牙总是要替换的，那么它如果出现问题就可以不治疗。其实，这种观点是错误的。
这是因为——
首先，乳牙一旦有了虫牙，这就意味着牙冠的完整性被破坏了，并且牙冠变小，这会导致将来恒牙替换时就没有足够多的间隙了，因此会出现牙齿排列不齐的情况。
接着，我们都知道牙齿主要是用来咀嚼食物的，那么对孩子来说，长了虫牙以后，他就会牙疼，吃东西就很困难，这就使得孩子的营养吸收也会受到影响。
其次，乳牙有虫牙，会影响孩子的面部发育，使得他的脸部变得不对称。因为孩子如果一侧牙疼痛严重，他就不敢用这侧来咀嚼，他就只能用另一侧，长期如此，面部的左右两边就会变得不对称。
最后，虫牙会影响孩子的神经发育。如果孩子得了虫牙却不治疗，牙齿的疾病就有可能逐渐发展到牙神经，导致牙根周围发炎。那么细菌就有可能进入到血管，进入血液循环，随后影响到心脏、肾脏，还有我们的大脑。比如：很多的心内膜炎、肾炎等许多身体疾病都与虫牙有关系，因此，乳牙有虫牙，一旦严重，会影响到孩子的全身健康。
由于以上说的这些，我们才说乳牙得了虫牙不需要治疗这种观点是非常错误的。
Q2
前几天早上，我突然发现我家孩子的牙齿表面不白了，这是不是就是长虫牙的前兆？
我们都说，孩子的牙齿是乳白色的，而当我们的爸爸妈妈发现孩子牙齿表面的颜色有反常的时候，比如说有一块已经有褐色的，或者说是变颜色了，还有可能是出现掉色了，这种情况往往都是虫牙的表现。
因此，一旦发现孩子的牙齿出现变色的情况，建议家长尽快带他到三甲医院的对应科室进行检查。
Q3
孩子慢慢长大，越来越调皮，走路都要连蹦带跳，身边有朋友的孩子摔跤的时候把牙齿磕掉了，如果遇到这种情况应该怎么处理呢？
牙齿脱落时的紧急处置方式可以分为以下3步：
第一步，迅速捡起脱落的牙齿，这时候手要拿着牙冠，不要碰牙根；
第二步，马上用生理盐水冲洗牙齿 1分钟。如果没有生理盐水，也可以用自来水冲洗，一定要将牙齿上的脏东西冲洗干净；
第三步，将牙齿放进原来的牙槽内，让孩子轻轻咬牙，闭着嘴，立即去医院。如果孩子年龄较小，也可把牙齿泡在4℃左右的鲜奶(最好是不含糖的脱脂纯牛奶)或生理盐水中,立即去医院,由医生处置。
Q4
听说有一种叫做“牙齿涂氟”的方法，请问是可以预防牙齿问题的吗？
我们总说氟化物是保护我们牙齿的一大功臣。
因为它可以和牙齿表面的釉质相结合，使釉质更坚固；还可以抵御牙菌斑的酸蚀，增强牙齿的抗酸性；也能够修复脱矿的牙齿表面，使脱矿的釉质甚至被酸侵蚀、脱矿、已形成白斑者抑制脱矿过程，可以逆转白斑，使其再矿化，避免发生龋洞；还能够抑制致龋菌的生长和黏附。
因此，家长们可以定期到医院，请医生来给孩子的牙齿涂氟，也可以给孩子选择含氟牙膏来刷牙，这都能够降低患龋齿的概率。
Q5
身边的朋友都说，担心孩子长虫牙，就带孩子去做“窝沟封闭”，这是每个孩子都可以做的吗？
窝沟封闭，是指用窝沟封闭剂把牙齿内凹凸不平的沟和裂隙封闭住，这样就能将食物残渣隔绝在外，阻止细菌和糖分沉积在窝沟处，这就像给牙齿罩上了一层保护膜，避免发生窝沟龋。
一般情况下，孩子在做窝沟封闭的过程中是不会有疼痛的感觉，并且封闭的材料对人体是无害的。
对于我们的孩子来说，有深窝沟的乳磨牙，恒牙的前后磨牙都可以做窝沟封闭。一般情况下，这些时间点可以给孩子做窝沟封闭：
乳磨牙：3~4岁
六龄牙：7~8岁
恒双尖牙、第二恒磨牙：11~13岁
如果孩子当下有患龋齿的风险，也可以提前做窝沟封闭，早期预防。
★内容及专家支持
《邓辉奶奶讲给孩子的第一本护牙书》
《让宝宝满口好牙》
邓辉：教授、主任医师，北京大学口腔医学院知名专家、中国优生优育协会理事兼儿童口腔专业委员会主任
郑树国：北京大学口腔医学院预防科主任、口腔预防医学教研室主任，英国爱丁堡皇家外科学院儿童口腔医学院士
以上，就是“每周一问”关于“常见牙齿问题及意外伤害”的全部内容！
接下来，我们将针对“养成时间观念”展开一系列的主题问题征集——
科学育儿每周一问
第九期
摸不着的时间，如何感受？如何把握？
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。
对于我们的孩子来说，时间是摸不到、碰不着的，他们对“时间”是毫无概念的——
说好再玩5分钟就回家，可是时间到了，他却坚持说：“没有这么快”！
吃饭时间到了，可是宝宝就是抱着玩具不撒手，一直说：“再等等”！
和小伙伴约定了到小区玩的时间，可每次她都是最晚到的……
这些情况是不是也在你家孩子身上反复“上演”？
其实，这不是因为他们想要和你“对着干”，而是因为他们可能根本就不理解什么是5分钟、什么是饭点、什么是“快”、什么是“准时”……
也就是没有建立起时间观念！
本期“每周一问”将围绕“养成时间观念”这一话题，征集各位家长的相关问题，为大家答疑解惑！
参与方式
【提问方式】扫描下方二维码，即可进入问题征集平台。填写有关“养成时间观念”的相关问题并提交，即为提问成功。
扫码即可提问
【提问内容】与时间观念培养相关的任意困惑，例如：什么时候可以开始培养时间观念、如何帮助孩子感受时间的流逝、怎样强调时间对生活的重要性等，并备注上孩子的年龄与性别，以便得到更有针对性的解答。
【提问期限】2023年8月4日——2023年8月6日
【解答发布时间】2023年8月11日
这一次，我们将与孩子一起见证钟表里、日历上流动着的时间，与他们一起感受时间的“魔法”，并掌握“留下”时间的秘诀！
科学育儿每周一问
该项目以问答为形式，以儿童发展的五大领域：健康、语言、社会、艺术和科学为主线，连续52周，每周从一个主题的不同角度收集家长最关心、最常见的核心问题，邀请专家进行统一集中地回答，真正解决家长在日常现实养育生活中所遇到的个性化问题。
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